Le groupe LOXAM est un réseau spécialisé dans la location de matériel d’équipement pour le BTP, l’industrie, l’événementiel, les collectivités locales et les particuliers.

Depuis sa création en 1967, il n’a de cesse de poursuivre sa stratégie de développement sectoriel.

Aujourd’hui son réseau se compose de plus de 750 agences implantées sur 22 pays.

Constamment à la conquête de nouveaux marchés, ses 7500 collaborateurs relèvent chaque jour d’importants challenges et permettent au groupe d’être le numéro 1 dans son secteur d’activité.

Nous recherchons un(e) Concepteur/trice pédagogique basé(e) à Bagneux.

Poste et missions

Pour répondre toujours plus aux besoins de nos collaborateurs et aux enjeux du Groupe, le/la Concepteur/trice Pédagogique est un/une des acteurs/trices majeur(e)s de la mise en œuvre des dispositifs de formation.

Vous désirez rejoindre une équipe dynamique en quête d’évolution ? N’hésitez plus !

Rattaché(e) au Directeur du centre de formation et en collaboration avec la responsable de la formation digitale, vous coordonnez des projets et êtes force de proposition sur de nouveaux outils et supports de formation.

Vos principales missions :
– Revoir et mettre à jour les contenus et supports pédagogiques des formations présentielles
– Proposer de manière formalisée et structurée des projets de modernisation de modules de formation, de mise en place de nouveaux supports 
– Concevoir des modules & parcours de formation (présentielle & digitale) : storyboard, scenario, à partir des besoins exprimés par le demandeur
– Utiliser des techniques nouvelles et appropriées en matière d’ingénierie pédagogique pour répondre à un besoin 
– Organiser une progression pédagogique 
– Développer les contenus de formation : animer, illustrer, sonoriser… 
– Développer l’attractivité et l’interactivité des modules à travers différents moyens pédagogiques (jeux, quiz, vidéo, tutoriel…)
– Déployer les contenus : assurer les phases tests, corrections, validations et mises en ligne 
– Insérer les modules de formation sur le LMS (Cornerstone)
– Evaluer les contenus : recueillir le retour des apprenants, capitaliser le feedback dans un processus d’amélioration continue des contenus dans le temps 
– Présenter des suivis qualitatifs et quantitatifs de son activité 

Des activités complémentaires peuvent être confiées en fonction des besoins du service.

Compétences souhaitées

– Ingénierie pédagogique 
– Maitrise du pack office, des outils de création de contenus et outils multimédias : Vyond, Kumullus, Articulate 360 (Rise360, Storyline360) etc.
– Rigueur, excellent relationnel, proactivité
– Autonomie 
– Aisance rédactionnelle 
– Aptitude à travailler en équipe et à s’adapter

Une maîtrise de l’anglais est indispensable.  

#Pédagogie #Développement #Collectif #Agilité